9月4日，中國科學(xué)院廣州生物醫(yī)藥與健康研究院黨委召開學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育專題民主生活會(huì)。會(huì)議由黨委書記段子淵主持，中國科學(xué)院第18巡回指導(dǎo)組組長陳廣浩、成員彭斌同志到會(huì)指導(dǎo)，黨員班子成員參加會(huì)議，其他班子成員和黨委委員列席會(huì)議。

　　會(huì)前，廣州健康院召開黨委會(huì)專題研究制訂會(huì)議方案，班子成員以個(gè)人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式開展學(xué)習(xí)研討；班子成員之間，班子成員與分管部門負(fù)責(zé)人、本人組織關(guān)系所在黨支部黨員代表開展了深入談心談話。段子淵主持起草黨委班子對照檢查材料，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真撰寫個(gè)人發(fā)言提綱，段子淵同志逐一審核把關(guān)。

　　會(huì)上，段子淵代表黨委班子通報(bào)了2022年度領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)整改措施落實(shí)情況、2023年主題教育工作開展情況，并緊扣會(huì)議主題，對照6個(gè)方面的問題，特別是習(xí)近平總書記提出的12條具體要求作對照檢查。按照“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”總要求和“以學(xué)鑄魂、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng)、以學(xué)促干”的目標(biāo)任務(wù)，重點(diǎn)從理論學(xué)習(xí)、政治素質(zhì)、能力本領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)作為、工作作風(fēng)、廉潔自律6個(gè)方面和習(xí)近平總書記提出的12條具體要求查擺問題、剖析原因，并結(jié)合典型案例反思預(yù)判風(fēng)險(xiǎn)，在強(qiáng)化理論武裝提升政治站位、充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用、強(qiáng)化黨建工作與科技創(chuàng)新融合和推進(jìn)文化建設(shè)、圍繞近期重點(diǎn)工作的落實(shí)持續(xù)加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)等4個(gè)方面提出整改舉措。段子淵帶頭作自我批評，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部逐一進(jìn)行個(gè)人對照檢查，并認(rèn)真開展深入的批評與自我批評。副院長潘光錦分享了理論學(xué)習(xí)體會(huì)。

　　陳廣浩點(diǎn)評指出，廣州健康院黨委班子按照黨中央的部署要求，會(huì)前準(zhǔn)備充分，班子和班子成員均結(jié)合單位實(shí)際開展務(wù)實(shí)深入的對照檢查，批評與自我批評直面問題，整改舉措扎實(shí)具體，達(dá)到了預(yù)期目的。他對研究院下一步工作提出了四點(diǎn)建議，一是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想永遠(yuǎn)在路上，要持續(xù)推進(jìn)理論學(xué)習(xí)的常態(tài)長效化；二是班子要進(jìn)一步分工合作、形成合力，引導(dǎo)全員聚焦主責(zé)主業(yè)，依靠集體智慧，圍繞譜系大設(shè)施建設(shè)和國重重組凝練研究院方向目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)重構(gòu)模式、重塑隊(duì)伍，發(fā)揮出建制化體系化的優(yōu)勢；三是要引導(dǎo)全員激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)、銳意進(jìn)取的激情，樹立正確的“公私觀”，并將之作為培養(yǎng)選拔干部的政治要求之一；四是要厘清和防范在成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化、不良企業(yè)清理、香港創(chuàng)新中心建設(shè)、穩(wěn)定關(guān)鍵人才當(dāng)中的復(fù)雜關(guān)系和潛在風(fēng)險(xiǎn)，行穩(wěn)走遠(yuǎn)。

　　段子淵代表領(lǐng)導(dǎo)班子作總結(jié)發(fā)言。他認(rèn)為本次專題民主生活會(huì)緊扣主題、剖析深入、措施扎實(shí)，達(dá)到了預(yù)期目的和效果。他表示，班子要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)和站位，將研究院搶占科技制高點(diǎn)的任務(wù)和責(zé)任細(xì)分到班子成員。每個(gè)成員要責(zé)無旁貸地圍繞研究院特色所在、使命所系找到鮮明的方向和足夠的抓手。要圍繞國家重大任務(wù)，凝聚1-2個(gè)科技創(chuàng)新突破口，抓住時(shí)機(jī)組隊(duì)爭取重大攻堅(jiān)任務(wù)和國重重組，用好主題教育和專題民主生活會(huì)成果，把主題教育的成果內(nèi)化為推動(dòng)發(fā)展的動(dòng)力。

會(huì)議現(xiàn)場